Projetos de Educação Inclusiva: construção de planos de ação voltados à inclusão nas escolas municipais de Congonhas (MG)
Esta publicação apresenta resultados do processo formativo das equipes de multiplicadores das 15 escolas da rede pública municipal de Congonhas, em Minas Gerais. São registros em formatos variados de cada etapa do Programa de Formação em que as escolas foram convidadas a construir e implementar projetos de intervenção voltados às práticas inclusivas, especialmente voltadas a estudantes público-alvo da Educação Especial.